Qu'est-ce que la «pensée symbolique» dans le développement de l'enfant?

Qu'est-ce que la «pensée symbolique» dans le développement de l'enfant?

Table des matières:

Anonim

Il est facile de tracer votre le développement physique de l'enfant - en tant que parent, vous savez quand votre enfant va de ramper à la marche, ou de se cogner la tête sur le comptoir à être capable de raid le pot de biscuits. Le développement mental est un peu plus insaisissable, mais l'identification des étapes clés du développement cognitif, y compris le développement de la pensée symbolique, aide à démystifier le processus.

Vidéo du jour

Notions de base

Comme le terme l'indique, la pensée symbolique désigne la capacité de représenter des personnes, des objets et des événements - même ceux qui ne sont pas présents - en utilisant des symboles ou des images internes. Dans son livre «La psychologie de l'intelligence», le psychologue du développement Jean Piaget définit la pensée symbolique comme la représentation de la réalité à travers l'utilisation de concepts abstraits.

En jeu

Vous verrez souvent des signes de pensée symbolique dans le jeu de votre enfant à l'approche de l'âge préscolaire. Quand un objet en remplace un autre, c'est une pensée symbolique en action. Par exemple, un bâton devient une épée ou une serviette de bain devient la cape d'un super-héros. La pensée symbolique n'est pas limitée aux objets, cependant. Au fur et à mesure que les enfants développent la capacité de penser symboliquement, ils «font semblant», s'imaginant comme d'autres personnes, ou même comme des animaux ou des objets fantastiques.

Dans la communication

La pensée symbolique se manifeste aussi de façon plus concrète. Les enfants développent une forme de pensée symbolique dès 18 mois, lorsqu'ils utilisent des signifiants - tels que des sons ou des gestes - pour désigner des objets ou des personnes concrets. Plus tard, ces signifiants pourraient se référer à des concepts ou à des objets non présents, tels qu'un parent ou l'idée de famille. Plus tard, alors que les enfants apprennent à écrire des mots, à dessiner, à jouer ou même à chanter des chansons, ils expriment leur capacité à penser de façon symbolique. Dans les stades avancés, la pensée symbolique permet aux gens de manipuler des objets intangibles, ce qui entre en jeu lors de la résolution d'une équation mathématique, par exemple.

Importance

En plus d'aider les enfants à communiquer, la pensée symbolique est un élément clé dans l'expansion des capacités imaginatives de l'enfant. Favoriser le développement de la pensée symbolique en encourageant les scénarios d'auto-expression et d'imagination aide également les enfants à développer leurs compétences sociales et leurs compétences créatives. Comme la pensée symbolique attache des notions immatérielles à des choses et des événements concrets, elle permet aux enfants d'associer un certain événement, lieu ou objet à des idées abstraites, telles que des sentiments. Cela aide à former la vision du monde d'une personne et, plus tard dans sa vie, permet aux enfants de faire des jugements hypothétiques, de déterminer des valeurs relatives et d'exprimer des émotions de façon complexe.