Que font les stéréotypes chez les adolescents?

Les parents qui envisagent un 13e anniversaire imminent avec un sort funeste peuvent se faire du tort à eux-mêmes et à leur adolescent. Bien que les adolescents aient la réputation d'être rebelles, de mauvaise humeur, antisociaux et de céder à la pression des pairs, ces stéréotypes peuvent ne pas s'appliquer à tous les enfants. Stéréotyper le comportement des adolescents peut avoir l'effet malheureux de créer une prophétie auto-réalisatrice et peut conduire à des effets négatifs à long terme. Prendre le temps de connaître et de comprendre les adolescents individuellement peut être le meilleur choix.

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Relation avec les parents

L'un des problèmes avec le comportement stéréotypé des adolescents est que cela peut avoir un impact négatif sur la relation entre l'adolescent et le parent, selon le Phys. org article, "Les stéréotypes peuvent alimenter la mauvaise conduite des adolescents." Les adolescents qui entretiennent des relations positives avec leurs parents et qui ont eu des comportements positifs tout au long de leur enfance peuvent être consternés ou irrités si les parents imposent soudainement des règles ou des conséquences draconiennes fondées sur des hypothèses concernant le comportement futur des adolescents. Cela peut éroder la confiance et créer une base bancale à mesure que l'adolescent progresse à travers son adolescence. Les parents peuvent bénéficier du maintien du statu quo, en ajoutant des conséquences ou des restrictions uniquement en cas de besoin. Éviter les remarques désobligeantes, même en plaisantant, à propos de l'adolescent, surtout s'il est injustifié, peut aider à construire et maintenir la confiance.

Auto-accomplissement

Le comportement stéréotypé peut avoir un effet auto-réalisateur, selon l'article de Psych Central, «Effets à long terme du stéréotypage». Lorsque les adolescents apprennent par les parents, les enseignants ou les médias que le comportement «typique» des adolescents consiste à agir, à expérimenter avec des substances ou à se désintéresser des activités scolaires ou religieuses, ils peuvent décider de répondre à ces attentes. Fuel Teen Comportement. " Les stéréotypes peuvent devenir une excuse pour une mauvaise prise de décision. Par exemple, il devient plus facile pour un adolescent d'ignorer un couvre-feu brisé si la rupture de règles est un stéréotype bien connu chez les adolescents.

Communauté environnante

L'Association nationale des travailleurs sociaux déclare que généraliser ou stéréotyper le comportement des adolescents peut avoir des effets négatifs sur les adolescents au sein de la communauté. Par exemple, les petits dépanneurs près des écoles secondaires limitent parfois le nombre d'étudiants qui peuvent entrer dans le magasin en même temps, craignant le vol. Cela envoie un message fort de méfiance, ou même d'aversion, aux adolescents. Les adultes peuvent regarder avec méfiance les adolescents qui traînent dans un parc ou assis sur un banc à l'arrêt d'autobus. Les adolescents qui se sentent exclus de leurs communautés élargies peuvent se réfugier plus profondément dans des groupes de pairs, ce qui augmente le sentiment d'isolement ou d'incompréhension.

Politiques

Les stéréotypes entourant le comportement des adolescents peuvent obscurcir la conversation nationale sur ce dont les adolescents ont réellement besoin et créer des idées fausses ou des malentendus faussant faussement les décisions politiques ou les allocations budgétaires, selon l'Association nationale des travailleurs sociaux.Par exemple, si les décideurs adultes déterminent que les adolescents ont peur des drogues sur le campus, plus d'argent et de ressources pourraient être consacrés à ce problème. Cependant, si le cas est que les adolescents ont réellement plus de préoccupations au sujet de la cyberintimidation ou de l'intimidation en ligne, cela devient une occasion manquée de s'attaquer au vrai problème.

Impact durable

Les stéréotypes chez les adolescents peuvent avoir un impact durable chez les adolescents. Les adolescents qui sont considérés comme des fauteurs de troubles ou des étudiants démotivés peuvent porter ces étiquettes dans leur vie d'adulte, ce qui a un impact sur leurs décisions concernant l'enseignement supérieur, les carrières ou les relations. Les choix faits par les adolescents sur la base de stéréotypes (par exemple, expérimenter avec des substances ou se livrer à des actes de vandalisme ou de petits vols) peuvent aussi avoir des conséquences juridiques durables qui affectent l'emploi ou la sécurité financière.