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Le terme «retard de développement» inclut des déficits comme le syndrome de Down, l'autisme et d'autres perturbations génétiques ou acquises. Signes de retard de développement sont généralement d'abord apparente bien avant l'adolescence, parce que votre enfant n'aura pas atteint les étapes du développement à temps tout au long de son enfance. Vous pouvez être incertain si votre adolescent a une déficience motrice, linguistique, sociale ou de la pensée fine, cependant, si vous êtes dans un nouveau beau-parent à un adolescent ou si le retard est plus subtil. En cas de doute, faites part de vos préoccupations au médecin de votre adolescent, qui peut organiser une évaluation professionnelle.
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Étape 1
Surveillez les besoins de surveillance de votre adolescent. La plupart des adolescents ayant un retard de développement sont arrêtés après un certain niveau, dans de nombreux cas vers la sixième année, de sorte que la surveillance d'un adolescent retardé a tendance à être plus intensive que pour un adolescent non handicapé. à NYU Langone Medical Center.
Étape 2
Rechercher une adolescence à début différé par rapport à ses pairs. Beaucoup d'adolescents avec des retards de développement commencent leur adolescence après l'âge de 13 ans, comparativement à l'apparition habituelle de 9 à 13 ans pour ceux sans retards de développement, selon le site Web Psychology Today. Parce qu'il peut entrer à l'adolescence à une date beaucoup plus tardive, les changements de comportement de votre adolescent ayant un retard de développement peuvent être plus dramatiques et ses comportements plus erratiques que les autres adolescents.
Étape 3
Attention aux difficultés d'interprétation des indices sociaux. Par exemple, si votre adolescent est autiste, il peut avoir des expressions faciales plates, une voix monotone ou répétée, ne parler que de lui pendant les conversations, réagir de façon inappropriée, avoir des difficultés à comprendre les émotions des autres et être préoccupé deux sujets.
Étape 4
Cherchez des comportements répétitifs qui ne servent à rien, comme des gestes répétitifs de la main, des battements de bras ou une tendance à marcher sur la pointe des pieds quand il est stressé. Des réponses inhabituelles comme celle-ci pourraient être le signe d'un retard de développement, comme l'autisme, selon le site Web du CRC Health Group. Les adolescents autistes peuvent également montrer des réponses inhabituelles aux lumières, aux sons et aux textures.
