ÉTapes du développement de l'enfant chez les enfants de 6 à 10 ans

Les parents passent généralement beaucoup de temps avec leurs enfants pendant les années du nourrisson et du tout-petit, et ils surveillent attentivement les stades de développement. Lorsque les enfants commencent l'école primaire, ils commencent à former des attachements à des amis, des entraîneurs et des enseignants, selon le système de santé de l'Université du Michigan. Mais il incombe toujours aux parents de surveiller leurs enfants et de s'assurer que leur développement est sur la bonne voie.

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Développement physique

Comme pour toutes les formes de développement, les attributs physiques et les compétences varient chez les enfants de 6 à 10 ans. Vous pouvez vous attendre à voir une grande différence de taille et le poids d'un enfant à l'autre, selon les National Institutes of Health (NIH). Les enfants commencent à perdre leurs dents de lait et à en développer de permanentes, et leurs yeux se développent jusqu'à maturité. Les travaux scolaires peuvent causer une fatigue visuelle, alors les examens de la vue peuvent être une bonne idée, dit l'Université du Michigan.

NIH dit que vous découvrirez également que la motricité fine varie beaucoup - pensez à l'écriture manuscrite ou au pliage des vêtements. Quand il s'agit de motricité globale comme la course à pied, les enfants de ce groupe d'âge sont généralement forts et confiants, mais des choses comme l'endurance peuvent différer grandement. Le contrôle et la coordination se développent souvent de manière significative au cours de cette période.

Le NIH dit que la plupart des enfants qui entrent à l'école peuvent former des phrases simples et complètes, et ces phrases deviennent plus sophistiquées au cours des prochaines années. Un enfant qui ne peut pas s'exprimer verbalement peut recourir à l'agression ou à des accès de colère. Si votre enfant a un retard de langage, faites-le vérifier pour d'éventuels problèmes d'apprentissage ou d'audition.

Compétences mentales

Beaucoup de jeunes de 6 ans ont une courte durée d'attention et ne terminent pas leurs projets, selon l'Université du Michigan. Au moment où ils ont 10 ans, ils peuvent se concentrer plus longtemps, rechercher des informations et voir les projets jusqu'à la fin.

CYWHS dit que les enfants de ces années intermédiaires sont souvent fascinés par le monde qui les entoure et conservent des connaissances détaillées sur les sujets qu'ils aiment. Beaucoup d'enfants commencent à lire et écrire à l'âge de 6 ans; dans le domaine des mathématiques, ils commencent souvent à comprendre l'argent vers l'âge de 6 ans et disent l'heure à 7 ou 8. Leur état émotionnel peut dicter à quel point ils apprennent de nouvelles choses - s'ils sont stressés ou inquiets, ils sont moins enclins à entreprendre et réussir à des tâches cognitives.

Développement social

De 6 à 10 ans, les enfants jouent habituellement avec d'autres personnes du même sexe. L'Université du Michigan dit que les jeunes ont souvent environ cinq bons amis, en plus d'au moins un pair qu'ils n'aiment pas intensément.Ils tendent à être autoritaires et / ou protecteurs des enfants plus jeunes et dépendants des plus âgés.

À l'âge de 6 et 7 ans, les enfants aiment jouer les uns avec les autres, mais ils ne forment souvent d'amitié continue qu'environ 8 ou 9 ans, selon CYWHS. À ce moment-là, ils commencent à comprendre que les autres peuvent voir les choses différemment de ce qu'ils font.