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Aperçu
Les objectifs sont des objectifs réalistes que vous pouvez planifier. Apprendre à fixer des objectifs à l'école intermédiaire peut aider à fournir une orientation aux jeunes élèves, selon le site Web du Projet Héritage, un effort d'éducation populaire et d'alphabétisation. Les objectifs pour les enfants, tout comme les lignes directrices que les adultes devraient suivre, doivent être mesurables et réalisables. En fixant des objectifs et en établissant des plans pour réussir, les enfants peuvent apprendre tôt dans la vie ce qui n'est pas un but.
Lettre d'objectif
Un exercice efficace pour les collégiens qui apprennent à se fixer des objectifs et à travailler à leur réalisation est une lettre d'objectif qu'ils écrivent à eux-mêmes. Une lettre d'objectif est personnelle, explique le Projet Héritage, et devrait être conservée dans un endroit où l'enfant peut la lire chaque semaine pour se souvenir de ses objectifs. La lettre devrait décrire un objectif simple que l'enfant peut atteindre au cours de l'année scolaire. Par exemple, il peut vouloir devenir compétent dans le football ou apprendre à jouer une certaine chanson sur le piano. Une lettre d'objectif peut inclure des objectifs pour les notes ou de faire de nouveaux amis. L'objectif devrait être important pour l'enfant. Une fois qu'il a identifié le but, l'enfant devrait écrire les étapes qu'il compte prendre pour y arriver, ainsi que les sacrifices qu'il est prêt à faire. La lettre devrait inclure ce qu'il fera s'il heurte un obstacle et à qui il peut demander de l'aide.
Projet de classe
Les enseignants et les parents peuvent expliquer l'importance des objectifs, mais jusqu'à ce que les enfants voient le processus en action, ils pourraient avoir de la difficulté à comprendre comment l'établissement d'objectifs peut les aider. Selon le site Web de l'éducation mondiale, l'implication de toute la classe est une activité intéressante et amusante qui enseigne la valeur de fixer des objectifs. La classe pourrait faire un remue-méninges pour trouver un objectif approprié pour l'année scolaire - lire 100 livres, par exemple, ou collecter une certaine somme d'argent pour une bonne cause. Les enfants peuvent se motiver les uns les autres et se tenir mutuellement responsables de leur succès ou de leur échec. Ensemble, la classe trouve des moyens d'atteindre l'objectif et de suivre sa progression chaque semaine ou chaque mois sur un tableau. Les élèves peuvent se rendre compte qu'ils doivent changer de tactique s'ils ne sont pas sur la cible à divers moments. Une fois le but atteint, ils devraient planifier une célébration.
Contrats
Alors que les enfants s'investissent davantage dans les objectifs de leur choix, les parents, les enseignants et les soignants peuvent renforcer leur responsabilité et leur soutien en soutenant les objectifs de l'enfant. Les enfants de l'école intermédiaire, en particulier ceux qui ont eu des problèmes sociaux ou comportementaux, peuvent bénéficier de la création d'un contrat avec les adultes importants dans leur vie, selon une étude de la National Middle School Association.Le contrat peut inclure des objectifs portant sur les notes, l'absentéisme, la participation à des activités parascolaires et les comportements inverses tels que rester à l'extérieur du bureau du directeur. Les adultes devraient convenir de divers termes, tels que fournir une récompense à l'enfant pour atteindre un objectif ou accepter des conséquences lorsque l'enfant ne suit pas le plan d'action énoncé dans le contrat.
