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Les brise-glaces sont des jeux qui aident les enfants à se familiariser avec les autres au début d'un camp, d'un atelier ou d'une classe. Ces jeux non compétitifs aident les enfants à apprendre les noms, les passe-temps et les intérêts de leurs pairs. Les brise-glaces peuvent également enseigner à un groupe nouvellement formé comment résoudre les problèmes et travailler en équipe. Les facilitateurs doivent superviser l'activité pour s'assurer que même les participants les plus calmes sont inclus dans le jeu.
Vidéo du jour
Jeu de noms
Ce jeu aide les enfants à apprendre le nom des autres. Choisissez un thème pour le jeu. Il peut correspondre à la classe ou au thème du camp, ou tout autre thème qui intéresse les participants, tels que les animaux du zoo, les fleurs, les voitures, les personnages de dessin animé Disney, les insectes ou les aliments préférés. Il devrait inclure des éléments qu'ils peuvent attacher à leur propre nom, comme "Corvette Charlie" ou "Leona Leopard". "
Chaque enfant dit tranquillement son nom à un chef adulte, qui inscrit tous les noms sur une feuille de papier et s'assure que chaque joueur a un nom différent. Divisez les enfants en deux équipes. Demandez-leur de former deux lignes avec chaque équipe se faisant face. L'adulte lit aléatoirement les éléments de la liste.
Sélectionnez un enfant pour commencer la partie. Elle choisit un enfant dans l'autre équipe et essaie de deviner son nom et son objet en posant une question comme "Es-tu Magnolia Megan?" Ou "Est-ce que tu t'appelles Bobby Beetle?" Si elle devine correctement, l'enfant marche vers sa ligne et rejoint Si elle devine incorrectement, elle rejoint l'équipe adverse et l'enfant qu'elle a deviné à tort a une chance de deviner quelqu'un de l'équipe adverse. Le jeu se termine après 10 minutes ou quand tout le monde est du même côté.
Le jeu de bonbons
Ce jeu est approprié pour les groupes jusqu'à 12 enfants. un grand sac de bonbons multicolores comme des fèves à la gelée, des collations aux fruits ou des bonbons au chocolat Versez le bonbon multicolore dans un grand bol et demandez à chacun de prendre 10 bonbons dans le bol et placez-les en tas devant eux. sélectionne un morceau de bonbon de sa pile et répond ensuite à une question prédéterminée sur elle-même. Par exemple, si elle choisit un bonbon violet, elle répond à une question sur son sport favori. Si elle choisit un bonbon vert, elle décrit son animal préféré. D'autres catégories peuvent inclure des films, des chansons, des sports, des jeux ou des passe-temps favoris. Un adulte peut développer les catégories ou travailler avec les enfants pour créer des catégories avant le début du jeu.
Alternativement, un adulte appelle une couleur et nomme la catégorie. Tous les enfants qui ont cette couleur à tour de rôle partagent des réponses. Si un enfant a deux ou trois bonbons de la couleur spécifiée, il partage deux ou trois réponses.Les enfants peuvent seulement manger les bonbons après avoir répondu à la question. Le jeu continue jusqu'à ce que toutes les couleurs aient été appelées et que toutes les questions aient été répondues.
Introduction Lancer
Ce jeu aidera les enfants à apprendre le nom des autres. Demandez à chacun de s'asseoir en cercle et de se présenter. Ensuite, donnez un ballon gonflé à un joueur, qui le jette à une autre personne en prononçant son nom. Cette personne attrape le ballon et le jette à une autre personne en disant son nom. Le jeu continue jusqu'à ce que tout le monde puisse dire les noms des autres enfants. Pour aider les enfants à apprendre les uns des autres, écrivez des questions partout sur la balle gonflée avec un marqueur permanent. Comme chaque enfant attrape la balle, ils doivent répondre à la question qu'ils trouvent sous l'un de leurs pouces.
