Pourquoi le développement du langage est important pour un enfant

La langue est une compétence importante qui permet à une personne de communiquer. Un enfant commence à développer la langue avant même de pouvoir utiliser des mots, comme le voit un bébé qui pleure pour que ses besoins soient satisfaits. Un retard dans les compétences linguistiques peut causer de la frustration chez un enfant ainsi qu'une mauvaise communication sur ce qu'elle essaie de transmettre. Le développement du langage est important pour un enfant afin d'échanger des informations avec les autres de manière significative.

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Importance des compétences linguistiques

Selon l'American Speech, Language and Hearing Association, la langue n'est pas la même chose que la parole. Le langage consiste en un ensemble de normes sociales qui montrent la compréhension des significations derrière les mots, en regroupant les mots dans une phrase afin de communiquer et de comprendre les commandes, les directions et les informations données par les autres. Les enfants doivent développer des compétences linguistiques pour se rapprocher de leurs parents et de leurs pairs, ainsi que pour devenir une personne qui peut interagir socialement avec les autres tout au long de la vie.

Atteindre des jalons spécifiques de la parole

Chaque enfant suit ses propres étapes pour le développement du langage, mais dans l'ensemble il devrait montrer certains comportements à un âge spécifique. À 12 mois, un bébé reconnaît et réagit au son de son nom et utilise l'inflexion avec des sons. En 2 ans, un enfant a un vocabulaire de presque 300 mots et peut répondre à des commandes simples. En 3 ans, il a près de 1 000 mots, dont 90% sont compréhensibles et peuvent donner son nom et son âge. Au bout de 5 ans, il peut comprendre le concept des contraires et peut parler en phrases de neuf mots au maximum.

Développer le discours

Un parent peut encourager le développement des compétences langagières avec un enfant en interagissant régulièrement, en chantant des chansons et en lisant des histoires simples. Quand un enfant grandit, elle peut parler de sa journée ou lui expliquer ce qu'elle aime et ce qu'elle n'aime pas. Un parent peut jouer à des jeux avec un enfant, comme nommer des objets ou pratiquer des concepts de direction; par exemple: in, out, over et through. La visite d'une bibliothèque encourage la lecture d'histoires, et un parent peut enseigner à un enfant des histoires simples et des rimes pour encourager la répétition et le langage.

Choses à considérer

Bien que la plupart des enfants suivent leur propre calendrier de développement de la langue, certains signes peuvent indiquer une préoccupation. Un enfant entre 18 et 24 mois qui est incapable de suivre des ordres très basiques ou qui a du mal à faire des vocalises peut montrer des signes de difficultés de développement du langage. Pour un enfant de plus de 2 ans, une aide professionnelle peut être nécessaire si son discours est inintelligible la plupart du temps ou s'il n'essaie pas de copier des sons ou des gestes.

Si vous avez besoin d'aide professionnelle

Les parents qui soupçonnent un problème de développement du langage chez leur enfant devraient contacter leur pédiatre.Certains enfants ont des problèmes d'audition non diagnostiqués qui peuvent affecter la langue, et des tests médicaux peuvent être nécessaires. Un médecin peut également diriger les parents vers les ressources appropriées. Les orthophonistes peuvent évaluer les retards dans le langage expressif et réceptif et travailler avec un enfant pour lui apprendre à communiquer mieux.