Comportement d'extériorisation chez un enfant

Les enfants réagissent de différentes façons aux pressions, aux exigences et à l'adversité de l'environnement. Certains enfants dirigent leurs problèmes émotionnels vers des comportements d'extériorisation. Ces enfants expriment leurs réactions négatives à leurs expériences de vie en se livrant à des actions négatives, souvent destructrices, dans ou contre l'environnement social et physique. Comme indiqué dans le «Journal des soins infirmiers psychiatriques pour enfants et adolescents», le comportement d'extériorisation peut être comparé au comportement d'intériorisation, dans lequel les enfants dirigent leurs émotions et leurs sentiments vers des états dépressifs, anxieux ou autres.

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Types de comportement d'extériorisation

Habituellement, les enfants qui extériorisent adoptent leurs problèmes émotionnels en dirigeant la colère, la frustration, l'anxiété ou d'autres émotions vers un comportement agressif ou délinquant. Des exemples de comportement délétère d'extériorisation peuvent comprendre la tricherie, la mise à feu, l'injuration, le vol, l'absentéisme, le mensonge et le vandalisme. Les enfants peuvent s'extérioriser par divers comportements agressifs, comme se vanter, crier, chercher de l'attention, se disputer, se moquer, menacer, être exigeant et perdre leur sang-froid. L'hyperactivité et l'impulsivité sont également classées en tant que types de comportement d'extériorisation.

Diagnostics

Les enfants qui adoptent un comportement extériorisant relèvent généralement des catégories diagnostiques spécifiques de l'American Psychiatric Association. s "Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux", ou DSM -IV. Les enfants qui affichent un comportement agressif sont souvent diagnostiqués avec un trouble oppositionnel avec provocation, alors que les enfants qui adoptent des comportements délinquants ont tendance à être diagnostiqués avec un trouble des conduites. Les enfants qui sont hyperactifs, distraits et impulsifs sont souvent diagnostiqués avec un syndrome d'hyperactivité avec déficit de l'attention.

Conséquences

Le comportement d'extériorisation a pour effet immédiat de perturber la famille, l'école ou tout autre environnement social dans lequel l'enfant agit. Souvent, les parents, les enseignants ou d'autres adultes réprimandent, punissent ou isolent l'enfant. Les effets potentiels à long terme d'un comportement d'extériorisation non atténué sont graves pour l'individu et pour la société. En 1996, près de 3 millions de mineurs ont été arrêtés. Les enfants qui adoptent un comportement d'extériorisation courent un plus grand risque de délinquance juvénile, de violence et de comportement criminel adulte.

Facteurs biologiques précoces

Les facteurs génétiques et maternels et environnementaux précoces peuvent contribuer au risque de comportement d'extériorisation. La malnutrition maternelle, le tabagisme, la consommation de drogues et d'alcool pendant la grossesse, la maladie pendant la grossesse et les complications à la naissance peuvent influencer le développement et ainsi contribuer au risque de comportements d'extériorisation. De même, les facteurs génétiques, y compris la prédilection de la mère biologique ou du père biologique à utiliser des comportements d'extériorisation, peuvent contribuer au risque d'un enfant affichant un comportement d'extériorisation, selon le "Journal of Child and Adolescent Psychiatric Nursing"."

Cours typique

La plupart des enfants affichent un comportement extériorisant, mais à mesure que leur système nerveux, leur développement cognitif et leurs capacités verbales progressent, leur comportement d'extériorisation atteint son apogée, généralement chez les tout-petits. Les enfants qui ne parviennent pas à dépasser leurs tendances comportementales extériorisées suivent des cours différents, conduisant parfois à des comportements délinquants ou agressifs qui se prolongent jusqu'à l'âge adulte.

Facteurs de risque sociaux ultérieurs

Facteurs de développement qui prédisent de mauvais résultats Selon le «Journal des soins infirmiers psychiatriques pour enfants et adolescents», d'autres facteurs de risque comprennent l'abus de drogues ou d'alcool et de faibles capacités cognitives.

Traitement

Les interventions pour comportement extériorisant comprennent un traitement pharmacologique, utilisant des médicaments tels que lith ium, la résperidone, le méthylphénidate et l'halopéridol. Les programmes de gestion du comportement et d'efficacité parentale aident les enfants et les familles à gérer les comportements d'extériorisation.