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La plupart des parents sont constamment à l'affût des signes de développement anormal chez leurs enfants et s'inquiètent si leur bébé ne montre pas certains signes de développement lorsque la plupart des enfants le font. Les bébés ont tendance à se développer à leur propre rythme, parfois en retard dans une zone ou en cours d'exécution dans un autre. Tant que le développement se situe dans une fourchette normale, atteindre une étape importante n'est généralement pas préoccupant. Cependant, si votre bébé atteint régulièrement des jalons beaucoup plus tard que prévu, vous devriez en parler à votre médecin.
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Définition
Les bébés grandissent et se développent à une vitesse incroyable au cours de leur première année de vie. Selon l'American Academy of Pediatrics, les bébés développent certaines habiletés physiques, sociales et sensorielles, appelées jalons de développement, durant cette période. Si un bébé n'atteint pas une étape importante au moment prévu, il pourrait avoir un retard de développement dans ce domaine. Par exemple, un enfant commence normalement à apprendre à marcher entre 9 et 15 mois. Si un enfant de 20 mois n'a pas commencé à marcher, c'est un retard de développement.
Types
Les bébés se développent dans plusieurs domaines, et les parents devraient prendre note si leur enfant a des difficultés dans un domaine particulier. Les domaines de développement à surveiller comprennent: la motricité fine, y compris la saisie d'objets; habiletés motrices globales, comme la marche; compétences réceptives, telles que la compréhension; compétences expressives, telles que parler; compétences d'auto-assistance, y compris se nourrir; et compétences sociales, y compris l'interaction avec les autres.
Identification
Un clinicien utilise des tests de dépistage et d'évaluation du développement pour déterminer si un bébé a un développement anormal. Des tests sanguins pour les nouveau-nés dépistage des troubles génétiques, métaboliques, hormonaux et fonctionnels qui pourraient affecter le développement physique et mental, selon la Marche des dix. Plus tard dans l'enfance, il y a plus de tests pour voir si les bébés se développent normalement. Les tests peuvent être des questionnaires que les parents répondent ou des examens effectués par un médecin. Ces tests évaluent les forces et les faiblesses d'un nourrisson, et les médecins utilisent les résultats pour déterminer si une intervention précoce est nécessaire.
Facteurs de risque
Certains bébés sont vulnérables à un développement anormal à cause de facteurs génétiques ou environnementaux. Des exemples de facteurs génétiques comprennent des anomalies chromosomiques qui conduisent à des conditions telles que le syndrome de Down ou le syndrome de l'X fragile, selon la bibliothèque médicale en ligne de Merck Manual. Les risques environnementaux comprennent l'exposition à des agents nocifs avant ou après la naissance. Les exemples incluent l'utilisation d'alcool ou de drogue par la mère pendant la grossesse ou l'allaitement maternel; des maladies telles que la syphilis ou le VIH; ou une mauvaise nutrition pendant la petite enfance.
Intervention précoce
Si un parent soupçonne que son enfant se développe plus lentement que prévu, il est important qu'il consulte un clinicien pour une évaluation.Une intervention précoce peut résoudre les problèmes, identifier les ressources et établir un plan d'action. Une intervention précoce aide également un bébé à atteindre des étapes de développement dans plusieurs domaines. Par exemple, si un enfant a un retard de parole, cela pourrait l'empêcher d'atteindre des étapes sociales ou émotionnelles. Se concentrer tôt sur les besoins spéciaux d'un enfant peut lui donner l'aide dont elle a besoin pour suivre ses pairs.
